（1）性生理知識(shí) （2）性心理知識(shí) （3）性倫理知識(shí) （4）性法律知識(shí) （5）性病防治知識(shí) （6）人格教育
（1）合理期盼的對(duì)話 （2）接近事實(shí)的內(nèi)心對(duì)話 （3）理性多元發(fā)展法 （4）迂回理性溝通法 （5）切斷非理性思維法
（1）獨(dú)立自主的需要； （2）友誼的需要； （3）理解和尊重的需要； （4）成就的需要； （5）社會(huì)交往的需要。
最新試題
青少年創(chuàng)造力的發(fā)展呈直線上升。
信仰是人們關(guān)于生命和宇宙最高價(jià)值的（）和（）。
“象棋協(xié)會(huì)”屬于非正式群體的哪種類型（）
“喜怒無?！斌w現(xiàn)了青少年情緒體驗(yàn)的（）特點(diǎn)。
既是人際交往的前提又是人際交往結(jié)果的是（）
