A.花園路徑模型 B.多重通達模型 C.整合模型 D.重排序通達模型
A.有生命物體的識別 B.人造物體的識別 C.具體詞的理解 D.抽象詞的理解
A.語義知識在嬰兒期最先發(fā)展，接著是程序性知識，最后才是情節(jié)記憶B.情節(jié)記憶在嬰兒期最先發(fā)展，接著是程序性知識，最后才是語義知識C.程序性知識在嬰兒期最先發(fā)展，接著是語義知識，最后才是情節(jié)記憶D.程序性知識在嬰兒期最先發(fā)展，接著是情節(jié)記憶，最后才是語義知識
最新試題
簡述推理的心理模型理論。
簡述表象的計算理論。
自上而下加工
簡述集理論模型。
試評述概念結(jié)構(gòu)的特征表說和原型說。
