A.協(xié)助家庭尋找解決問題的方法
B.增強家庭的能力，為未來的困難和危機做好準備
C.改善家庭的能力，滿足家庭成員成長發(fā)展的需要
D.維護家庭成員滿意的生活方式
E.維持家庭成員平衡的經(jīng)濟權利
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A.很多情況下家庭的問題是從家庭個人問題而引發(fā)的
B.家庭社會工作要從家庭成員個體的角度去觀察個人、理解個人
C.家庭社會工作者要努力和家庭成員建立起平等互信的關系
D.家庭社會工作者要從家庭的整體視角去分析處理問題
E.家庭社會工作者要協(xié)助家庭發(fā)掘自身資源和社會的資源，增進家庭功能，改善家庭關系
A.婦聯(lián)
B.家庭成員的單位組織
C.社區(qū)委員會
D.共青團
A.婦聯(lián)組織的參評活動
B.社區(qū)倡導
C.家庭成員的工作內(nèi)容
D.社會政策的制定、出臺及實施
A.家庭組織
B.家庭功能
C.家庭系統(tǒng)
D.家庭成員發(fā)展
A.結構派家庭治療
B.溝通派家庭治療
C.策略派家庭治療
D.系統(tǒng)派家庭治療
最新試題
關于社會工作者的基本特征，下面說法錯誤的是（）。
小璐所在的社工事務所是一家專門針對老人開展服務的社工機構，雖然機構的所有社工都是社會工作專業(yè)畢業(yè)的，但事務所的總干事還是不定期的邀請民政局等相關機構的人士為機構員工講解目前政府出臺了什么法律法規(guī)來保障老年人的合法權益，上述事務所總干事的做法是針對社會工作者（）的能力要求。
社會工作者小趙與其中一名服務對象到了結案階段，結案時小趙可以采用的方式為（）。
社會工作者在制訂好服務計劃后還需要與服務對象簽訂服務協(xié)議，下列選項中，不屬于服務協(xié)議基本內(nèi)容的是（）。
研究報告中，（）部分應該使讀者能夠通過寥寥數(shù)語了解研究對象、方法、問題等，大致推知研究報告的基本結構。
社會工作督導小趙發(fā)現(xiàn)每次她進行督導會談即將結束時，被督導者總要提出一些新問題。小趙在以后的督導中應該注意（）。
下列選項中，不屬于我國社會工作服務的基本領域的是（）。
社會工作者小康在開展小組工作過程中，有一段時間組員行為十分拘謹，大家只試探性地詢問其他人的姓名、工作之類的表面問題。這個階段大概處于小組工作的（）階段。
6歲的妞妞一次在媽媽生氣的時候親了媽媽一下，結果卻被媽媽狠狠地推開，從此妞妞便再也不敢親媽媽了。這體現(xiàn)了科爾伯格道德發(fā)展階段的（）階段。
小組討論中提問的類型通常有（）。