A.到20世紀(jì)30年代中期,個(gè)案工作一直是社會(huì)工作界普遍承認(rèn)的唯一的工作方法
B.到20世紀(jì)40年代中期,小組工作作為社會(huì)工作的專業(yè)方法之一被接受
C.到20世紀(jì)60年代,社區(qū)工作被正式承認(rèn)為社會(huì)工作專業(yè)的一種基本方法
D.西方的社會(huì)工作形成于19世紀(jì)末20世紀(jì)初
E.資產(chǎn)階級人道主義與宗教倫理對廣泛的助人活動(dòng)有很大的阻礙作用
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A.成長與發(fā)展模式
B.學(xué)徒模式
C.結(jié)構(gòu)化學(xué)習(xí)模式
D.行政模式
E.部門整合模式的督導(dǎo)
A.社區(qū)的基本資料
B.社區(qū)內(nèi)的需求
C.社區(qū)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)
D.社區(qū)發(fā)展的歷史
E.社區(qū)內(nèi)的資源
A.要以社區(qū)的整體利益為重
B.要時(shí)刻注意提高社區(qū)居民的能力
C.要積極影響決策
D.要認(rèn)清自己的角色
E.要掌握一些特定技巧
A.提供資源
B.發(fā)展
C.治療
D.預(yù)防
E.促進(jìn)公平
A.社會(huì)調(diào)查法
B.個(gè)案研究法
C.小組研究法
D.社區(qū)研究法
E.評估研究法
最新試題
社會(huì)目標(biāo)模式的關(guān)注焦點(diǎn)是個(gè)人,小組只是作為一種媒介物。
“兒童權(quán)利”觀念是兒童社會(huì)工作的精髓,其中最受重視的是兒童的()
小組社會(huì)工作中的個(gè)別化原則同時(shí)包括成員個(gè)別化和小組個(gè)別化。
問題解決派個(gè)案社會(huì)工作認(rèn)為人類生活是一連串問題解決的過程。
社會(huì)工作與社會(huì)福利的對象差異性逐漸變大。
醫(yī)務(wù)社會(huì)工作的工作場所主要分布于下列哪些地方?()
關(guān)于老年個(gè)案工作的輔導(dǎo)技巧,下列說法正確的是()
群體動(dòng)力推動(dòng)小組發(fā)展的方向永遠(yuǎn)是正向的。
社會(huì)工作本身是作為一種非正式的社會(huì)資源系統(tǒng)而存在的。
殘疾人社會(huì)保障制度在整體上有以下哪些組成?()