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A.(1)—(2)—(3)—(4)—(5)
B.(1)—(5)—(3)—(2)—(4)
C.(3)—(1)—(5)—(2)—(4)
D.(1)—(3)—(5)—(2)—(4)
最新試題
中國(guó)最早的兩次較系統(tǒng)的社會(huì)調(diào)查是:()。
在研究中,如果演繹推理是嚴(yán)格按照邏輯法則進(jìn)行的,但是調(diào)查的結(jié)果卻與推理的結(jié)論相矛盾,那么,出現(xiàn)這種矛盾的原因可能是:()。
“實(shí)事求是”指的是社會(huì)調(diào)查研究的什么作用()?
人類學(xué)家林德夫婦將人類學(xué)的社區(qū)研究方法運(yùn)用于對(duì)現(xiàn)代城鎮(zhèn)的研究,寫(xiě)出了著名的()一書(shū)。
在以拉扎斯菲爾德為首的哥倫比亞學(xué)派的努力下,社會(huì)調(diào)查的()方法也得以成熟。
在一項(xiàng)描述性研究的調(diào)查方案當(dāng)中,應(yīng)該首先明確以下幾個(gè)問(wèn)題:()。
把社會(huì)調(diào)查報(bào)告中的研究成果應(yīng)用到實(shí)踐領(lǐng)域或理論領(lǐng)域的方式主要有:()。
在“家長(zhǎng)的文化水平和職業(yè)影響子女的升學(xué)意愿”這個(gè)假設(shè)當(dāng)中,變量之間的關(guān)系是()。
法國(guó)社會(huì)學(xué)家迪爾凱姆的()標(biāo)志著社會(huì)研究進(jìn)入實(shí)證化階段。
社會(huì)調(diào)查研究的分類是多角度的,多維的,每一項(xiàng)具體的調(diào)查研究都可以按照各種分類標(biāo)準(zhǔn)歸為多種類型。對(duì)社會(huì)調(diào)查研究進(jìn)行分類的目的是:()。