單項選擇題謝利夫的自動光點實驗證實了（）的存在。
A.暈輪效應
B.光環(huán)效應
C.定型效應
D.從眾效應
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1.單項選擇題兩個好處都想要，因不可同時兼得而產(chǎn)生的矛盾心理屬于心理壓力中的（）。
A.雙趨沖突
B.雙避沖突
C.趨避沖突
D.前后沖突
2.單項選擇題光環(huán)效應最突出的特征是（）。
A.客觀和中肯
B.極端和絕對
C.相對和主觀
D.以上都不對
3.單項選擇題認知均衡理論的提出者是（）。
A.海森堡
B.海德格爾
C.海默
D.海德
4.單項選擇題我國的行政首長負責制體現(xiàn)了（）。
A.多數(shù)原則
B.贊成投票制
C.等級決定制
D.末位淘汰制
5.單項選擇題下列行為中屬于政策訴求的是（）。
A.巴以沖突
B.學生要求校方解除網(wǎng)絡封鎖
C.礦工要求老板增加安全設施
D.農(nóng)民要求政府提高糧食價格
最新試題
政策資源的主要內(nèi)容是什么？
題型：問答題
率先較系統(tǒng)闡述“有限理性模型”的西方學者是（）。
題型：單項選擇題
政策終結時，對于某些政策制定者來說，他們?yōu)樵姓叩闹贫ɑㄙM了心血，感情上不容易接受它的失敗，因而有時成為政策終結的障礙，這種情勢就是政策終結（）方面的障礙。
題型：單項選擇題
將公共政策視為某種形式的“權力與控制、交易與博弈，這種視角”屬于（）。
題型：單項選擇題
簡述政策終結的積極作用。
題型：問答題
“機不可失，失不再來”論及的是政策規(guī)劃的（）原則。
題型：單項選擇題
由于社會自身結構不合理所導致的一些社會現(xiàn)象，是（）社會問題。
題型：單項選擇題
相比較而言，政策執(zhí)行中執(zhí)行人員的基本素質(zhì)要求不包括（）。
題型：單項選擇題
在政策制定過程中，“問題界定”是其中的一個重要環(huán)節(jié)，請簡述“問題界定”的一般步驟。
題型：問答題
政策溝通
題型：名詞解釋