最新試題
情緒和情感不是對客觀現(xiàn)實的反映。
小學五、六年級的兒童，擇友的標準主要是（）。
“紅點實驗”研究的是兒童的（）能力。
（）這一階段開始出現(xiàn)分離焦慮。
認為兒童學習語言是對成人語言的簡單翻版，這種觀點是（）理論的說法。
