單項選擇題把全年體育與健康教學工作計劃中所規(guī)定的每學期的各項教材和時數(shù)，按照一定的要求，合理地分配到每次課中，并提出考核項目的考核時間.這種計劃是（）
A.學期教學工作計劃
B.單元教學工作計劃
C.課時教學計劃
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1.單項選擇題《國家學生體質(zhì)健康標準》按（）記分.
A.百分制
B.等級制
C.百分制和等級制
2.單項選擇題體育與健康課程的功能與價值是（）.
A.健身
B.育人
C.健身和育人
3.單項選擇題增進中小學生健康是體育與健康課程的（）
A.唯一目的
B.首要目的
C.主要目的
D.基本目的
4.單項選擇題重視學生的（）是目標和價值實現(xiàn)的有效保證。
A.運動興趣
B.運動習慣
C.社會適應
5.單項選擇題新課程非常強調(diào)通過體育活動增進每個學生的（），這在以往體育教學大綱中往往被忽視的。
A.身體健康
B.心理健康
C.運動技能的提高
最新試題
在學習快速跑時，教師給學生做擺臂動作示范時，最應采用（）。
題型：單項選擇題
學期教學設計以（）為依據(jù)，同時又為制定單元和課時計劃提供依據(jù)。
題型：單項選擇題
在乒乓球比賽中，運動員發(fā)球時，握拍的右手由右側(cè)身體上方向左斜下方揮拍，擊球的中下部，往左下部摩擦。他發(fā)出的球為（）
題型：單項選擇題
（）不是選擇體育教學內(nèi)容的依據(jù)。
題型：單項選擇題
以下哪一項不屬于體育教學方法改革與發(fā)展趨勢（）。
題型：單項選擇題
在體育教學過程中，首先要著力引發(fā)培養(yǎng)學生的體育興趣，然后再在體育教學實踐中有意進行強化，是貫徹了（）。
題型：單項選擇題
在跳高技術動作的助跑與起跳階段，抓住助跑倒數(shù)（）擺動腿落地時的“滾動“動作，充分蹬伸，推髖向前，完成積極地起跳腿近步放腳動作，從而進入起跳階段。
題型：單項選擇題
男子110米欄中，最后一欄距終點線的距離是（）米。
題型：單項選擇題
低單杠一足蹬地翻身上教學中，幫助者站在（）
題型：單項選擇題
在進行頭手倒立練習時，一部分學生會出現(xiàn)“立不穩(wěn)”的現(xiàn)象，以下選項中不是解決這一問題的針對性練習的是（）。
題型：單項選擇題