多項(xiàng)選擇題春秋戰(zhàn)國時(shí)期,王室衰微,“春秋五霸”“戰(zhàn)國七雄”相繼出現(xiàn),各國先后變法改制,革故鼎新,下列選項(xiàng)中屬于春秋戰(zhàn)國時(shí)期變法的有()。

A.商鞅變法
B.吳起變法
C.李悝變法
D.王安石變法


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1.多項(xiàng)選擇題在分封制下,周天子是最高的統(tǒng)治者,那么受分封的諸侯有哪些義務(wù)()?

A.捍衛(wèi)王室
B.鎮(zhèn)守疆土
C.獻(xiàn)納貢賦
D.領(lǐng)兵從征

2.單項(xiàng)選擇題我國近代學(xué)者王國維提出,要把發(fā)掘的出土文物和史書的記載相互驗(yàn)證的“二重證據(jù)法”作為研究歷史的主要方法。下列活動(dòng)屬于此研究方法的是()。

A.根據(jù)民間的傳說來尋找夏朝二里頭文化遺址
B.用出土的甲骨文驗(yàn)證商代諸王世系的正確
C.根據(jù)史書的記載證明秦始皇具有雄才大略
D.將《三國演義》和《三國志》對(duì)照研究

3.單項(xiàng)選擇題在青銅器時(shí)代創(chuàng)造的物質(zhì)文化,被稱為“青銅文化”,青銅文化又成為奴隸社會(huì)文明的代稱,該文明處于()。

A.傳說中的堯舜禹時(shí)期
B.商周時(shí)期
C.西周時(shí)期
D.夏、商、周時(shí)期

4.單項(xiàng)選擇題“烽火戲諸侯”事件中,各諸侯如約前往的原因是()。

A.討好周王
B.有事求助于周王
C.希望回到都城
D.分封制中規(guī)定了諸侯有保衛(wèi)王室的義務(wù)

最新試題

戰(zhàn)國時(shí)期,秦國出現(xiàn)了一種朝著更加周密的中央統(tǒng)治制度和機(jī)構(gòu)發(fā)展的趨勢,官員擔(dān)任的職務(wù)日益職業(yè)化和專業(yè)化。這反映出()。

題型:單項(xiàng)選擇題

秦統(tǒng)一后,全國“文字異形”,秦始皇指定官員進(jìn)行整理,“罷其不與秦文合者”,統(tǒng)一了文字。下列對(duì)此舉措評(píng)價(jià)不合理的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

春秋戰(zhàn)國時(shí)期,有學(xué)派主張“上之所是必皆是,上之所非必皆非之”,逐級(jí)逐層統(tǒng)一思想是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

許倬云在《西周史》中提到:“西周的城邑,是金字塔形的層級(jí)結(jié)構(gòu)。宗周成周是定點(diǎn)的大邑,諸侯的國是次級(jí)的邑,國以下有貳宗大都,有卿大夫的家邑,最下層則是直接控制田野的邑?!边@種“層級(jí)結(jié)構(gòu)”()。

題型:單項(xiàng)選擇題

《漢書》載:“卜式,河南人也……式入山牧,羊致千余頭,買田宅?!薄妒酚?貨殖列傳》記載:“言陂澤養(yǎng)魚,一歲收得千石賣也……安矣千樹棗……渭川千畝竹。”這反映出漢代()。

題型:單項(xiàng)選擇題

先秦某思想家曾說:“物固有所然,物固有所可。無物不然,無物不可?!痹撍枷爰沂牵ǎ?。

題型:單項(xiàng)選擇題

春秋后期,周景王正妃生有兩子:姬猛、姬匄。景王死后,姬猛繼位。其庶長子姬朝殺害姬猛,自立為王,并號(hào)召魯國、晉國等國“獎(jiǎng)順天法,無助狡猾”,實(shí)力強(qiáng)大的晉國攻打姬朝而擁立姬匄為王。這說明當(dāng)時(shí)()。

題型:單項(xiàng)選擇題

戰(zhàn)國時(shí)期,除儒、墨顯學(xué)之外,還有道、法、陰陽等家,甚至一家之內(nèi)也不斷地再分化為小的宗派,如“儒分為八,墨離為三”。各家都抱著“以其學(xué)易天下”的宗旨,各國君主對(duì)各家也是“兼而禮之”。上述現(xiàn)象反映的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

甲骨文的“法”字,由去、水、鹿三部分構(gòu)成,“法”字最早來源于母鹿產(chǎn)仔季節(jié)動(dòng)物遷徙的啟發(fā)。由此可以推斷“法”字最早的本質(zhì)內(nèi)涵是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

2019年1月,陜西劉家洼遺址對(duì)外發(fā)布的考古成果中,有刻“芮公”等字樣的青銅器。根據(jù)考古推知,劉家洼是春秋時(shí)期封國芮國的都邑。由此可以得知()。

題型:單項(xiàng)選擇題