A.在線學習
B.課堂講授
C.分組活動
D.企業(yè)實訓
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.大學生心理素質(zhì)不需要經(jīng)過訓練自然成長
B.心理素質(zhì)包括智力因素和非智力因素
C.大學生的心理素質(zhì)具有綜合性、多層次特點
D.團體心理訓練只有封閉式一種形式
A.音樂放松椅
B.沙盤玩具
C.游標卡尺
D.宣泄墻
A.找好朋友聊天,抱怨一下釋放自身壓力
B.選擇自己喜愛的活動,暫時忘記壓力
C.強迫自己先完成最難的任務
D.與人交流,激勵自己從容易的任務開始
A.身體健康
B.自尊自信
C.情緒管理
D.應對挫折
最新試題
世間純白的完美心理的人和純黑的精神疾病的人極少,大多數(shù)人的精神狀況都散落在灰色區(qū)域內(nèi)。
進入大學,面對新環(huán)境、新學習、新生活、新人際、新情感、新體驗,各種不適應是不正常的。
剛出生的新生兒,有一些簡單、片斷的感覺、動作和本能的反射,這就是自我意識。
自卑是指為了謀求別人的贊賞和尊重,勉強去做或者去做自己根本做不到的事情。
進入大學是真正意義上獨立生活的第一步,因此學會自我管理、培養(yǎng)生活自理能力是大學生活的重要一課。
現(xiàn)實自我占優(yōu)勢的個體,往往表現(xiàn)出較強的虛榮心和自我陶醉感,特別在乎他人對自己的評價,期望事事處處得到他人的贊賞。
超越自我就是超越現(xiàn)實自我而成為理想自我的過程,自我是在超越自我的過程中不斷發(fā)展完善的。
心理健康者是指對任何事物都能愉快地接受,也沒有心理困擾。
成功感與失敗感的產(chǎn)生,不但取決于主體的我是否取得成就,還取決于主體的我對客體的我的要求即期望水平。
聽學術講座、參加第二課堂活動和社會調(diào)查是大學生獲取知識的主要途徑。