天平兩端分別放充氣的皮球和若干綠豆，處于平衡狀態(tài)。拿出皮球，用打氣筒打入15筒空氣，然后放回到原來的小桶中，發(fā)現(xiàn)（）

做自制“熱氣球”的實驗時，需要用紙筒罩住蠟燭，這么做的主要目的是（）

空氣和石頭有著相同的特點，都有占據(jù)空間，都會流動。（）

有一塊多孔的磚塊放入水中，有很多氣泡冒出來。氣泡里面的物質(zhì)是（）

小明把白色小紙團(tuán)粘在一個透明杯子的底部，然后將杯口倒置放到水中，發(fā)現(xiàn)看不清楚水是否進(jìn)入杯中。下列改進(jìn)方法最佳的是（）

我們可以利用空氣做很多事情，下列相關(guān)敘述錯誤的是（）

沙子可以流動，放到不同的容器中也能改變形狀，所以沙子是液體。（）

打開鍋蓋的時候鍋里冒出來很多“白氣”，這些“白氣”總是向（）

將一只氣球放入細(xì)口瓶里并將瓶密封，然后用力從氣球口吹氣，下列說法正確的是（）

“流感”病毒能通過空氣快速地傳播給周圍的同學(xué)，是因為空氣（）