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判斷題嬰幼兒在模仿歌謠和歌曲的角色進(jìn)行表演過(guò)程中，可以進(jìn)行最初的想象。

1.判斷題語(yǔ)言理解能力是語(yǔ)言表達(dá)的基礎(chǔ)，因此盡早開(kāi)始讓孩子學(xué)習(xí)三字經(jīng)、古詩(shī)等，是提高嬰幼兒理解能力的好方法。

2.判斷題為嬰幼兒選擇圖書(shū)，要刺激越多越好，構(gòu)圖、線條越復(fù)雜越好。

3.判斷題嬰幼兒兩手的動(dòng)作發(fā)展順序，標(biāo)志著大腦發(fā)展的成熟程度，為將來(lái)學(xué)習(xí)能力的提高奠定基礎(chǔ)。

4.判斷題嬰幼兒指認(rèn)游戲時(shí)指認(rèn)一種或者多種物品要反復(fù)多次才能進(jìn)行大腦神經(jīng)連接，建立永久記憶。

5.判斷題嬰幼兒精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展主要體現(xiàn)在手指訓(xùn)練。