單項(xiàng)選擇題

【案例分析題】林林,男,7歲,小學(xué)一年級(jí) 林林的媽媽敘述:林林的爸爸承包工地,事務(wù)繁多,待在工地的時(shí)間多,陪孩子的時(shí)間少,很少與林林溝通,照顧林林的任務(wù)基本全由我負(fù)責(zé)。為了照顧好林林,我放棄了工作。 老師說林林很聰明也很有禮貌,但自我控制能力比較差。在學(xué)校里好動(dòng)、任性、不守規(guī)則,當(dāng)同學(xué)制止他的一些不恰當(dāng)行為時(shí),他會(huì)大聲哭鬧,并擰同學(xué)的耳朵或用鉛筆扎同學(xué)的手臂。學(xué)習(xí)也不專心,課堂上喜歡玩鉛筆,學(xué)習(xí)沒有積極性,課堂作業(yè)經(jīng)常不完成,提醒他之后,會(huì)痛快地承認(rèn)自己做錯(cuò)了,但之后便把自己承諾的事情拋到九霄云外,一切照舊。 幼兒園老師組織班里的孩子到操場排隊(duì)、做操,他從來不參加,都是自個(gè)兒玩。由于怕林林出去惹事,除了白天上學(xué),其他時(shí)間我就把他關(guān)在家里,不出去和別的孩子玩,家里也很少有孩子來,多數(shù)時(shí)間林林都是和我在一起。林林的主要問題是()

A.多動(dòng)癥
B.人際交往不良
C.沖動(dòng)
D.偏執(zhí)

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多項(xiàng)選擇題

【案例分析題】

來訪者一般資料
(1)人口學(xué)資料。小李,女,15歲,某中學(xué)初一學(xué)生。父親為保安,母親為出納,父母經(jīng)常爭吵。有一弟弟,小五歲,現(xiàn)讀四年級(jí)。身體較差,常生病。
(2)來訪者成長史。來訪者自幼多病,身體虛弱,曾動(dòng)過兩次手術(shù)。學(xué)習(xí)成績一般,近來記憶力下降,因父母長期爭吵導(dǎo)致思想負(fù)擔(dān)過重,失眠一月有余,有時(shí)無法按時(shí)完成作業(yè),在課堂上也無法集中注意力。在班上人際關(guān)系一般,雖有一兩個(gè)知心朋友,但家丑不可外揚(yáng)很難向同學(xué)訴說。
(3)社會(huì)功能。能夠進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)、生活,但存在較大困惑,社會(huì)功能減退。 求助者自述:我媽媽懷疑爸爸有外遇,為此經(jīng)常吵架,我覺得很丟臉。他們說要離婚,我很擔(dān)心、很害怕。如果他們離婚,我和弟弟怎么辦。他們每次吵完架后就甩門而去好幾天不歸家,也不管我和弟弟,我有被拋棄的感覺?;橐稣娴暮芸植?,以后我不想結(jié)婚。我和弟弟也阻止過他們爭吵,但被打后就再也不敢干涉他們了。我們常會(huì)因害怕而躲進(jìn)廁所或離家出走。因此,吃不好飯,睡不好覺,作業(yè)不能按時(shí)完成還要被老師批評(píng)。有一次為了阻止他們爭吵,我還用刀傷了自己,他們才停止?fàn)幊?,把注意力集中到我的身上來,如果傷害自己能換取他們的和平,我真想結(jié)束自己的生命。
咨詢師印象:來訪者主動(dòng)尋求幫助。總體印象良好,內(nèi)向、膽小,常用手按著肚子,弓著背,坐姿拘謹(jǐn),眼神不敢與咨詢師交流。剛到咨詢室時(shí)很緊張,手在顫抖,說話的語速很快,有強(qiáng)烈的傾訴欲望。自述過程條理清楚,回答問題時(shí)切題。

在與該來訪者商定咨詢目標(biāo)時(shí),判定咨詢目標(biāo)有效的依據(jù)有()

A.該目標(biāo)是具體的
B.該目標(biāo)具有可行性
C.該目標(biāo)是咨詢師和來訪者雙方都接受的
D.該目標(biāo)是可以被評(píng)估的

多項(xiàng)選擇題

【案例分析題】

來訪者一般資料
(1)人口學(xué)資料。小李,女,15歲,某中學(xué)初一學(xué)生。父親為保安,母親為出納,父母經(jīng)常爭吵。有一弟弟,小五歲,現(xiàn)讀四年級(jí)。身體較差,常生病。
(2)來訪者成長史。來訪者自幼多病,身體虛弱,曾動(dòng)過兩次手術(shù)。學(xué)習(xí)成績一般,近來記憶力下降,因父母長期爭吵導(dǎo)致思想負(fù)擔(dān)過重,失眠一月有余,有時(shí)無法按時(shí)完成作業(yè),在課堂上也無法集中注意力。在班上人際關(guān)系一般,雖有一兩個(gè)知心朋友,但家丑不可外揚(yáng)很難向同學(xué)訴說。
(3)社會(huì)功能。能夠進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)、生活,但存在較大困惑,社會(huì)功能減退。 求助者自述:我媽媽懷疑爸爸有外遇,為此經(jīng)常吵架,我覺得很丟臉。他們說要離婚,我很擔(dān)心、很害怕。如果他們離婚,我和弟弟怎么辦。他們每次吵完架后就甩門而去好幾天不歸家,也不管我和弟弟,我有被拋棄的感覺。婚姻真的很恐怖,以后我不想結(jié)婚。我和弟弟也阻止過他們爭吵,但被打后就再也不敢干涉他們了。我們常會(huì)因害怕而躲進(jìn)廁所或離家出走。因此,吃不好飯,睡不好覺,作業(yè)不能按時(shí)完成還要被老師批評(píng)。有一次為了阻止他們爭吵,我還用刀傷了自己,他們才停止?fàn)幊?,把注意力集中到我的身上來,如果傷害自己能換取他們的和平,我真想結(jié)束自己的生命。
咨詢師印象:來訪者主動(dòng)尋求幫助??傮w印象良好,內(nèi)向、膽小,常用手按著肚子,弓著背,坐姿拘謹(jǐn),眼神不敢與咨詢師交流。剛到咨詢室時(shí)很緊張,手在顫抖,說話的語速很快,有強(qiáng)烈的傾訴欲望。自述過程條理清楚,回答問題時(shí)切題。

該來訪者出現(xiàn)上述問題的可能原因有()

A.父母關(guān)系不好,經(jīng)常爭吵,對來訪者缺少關(guān)愛
B.來訪者性格內(nèi)向、敏感
C.與老師和同學(xué)的人際關(guān)系較差
D.認(rèn)知錯(cuò)誤:父母吵架就會(huì)離婚,很丟臉

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