A.電動(dòng)機(jī)機(jī)能
B.剩余能量
C.可利用資源
D.余熱資源
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.森林碳匯
B.耕地土壤碳庫(kù)
C.草原碳匯
D.濕地碳匯
A.搜集
B.識(shí)別
C.借鑒
D.融合
A.太陽(yáng)能熱
B.核能熱
C.地?zé)?br/>D.生物能熱
A.利益
B.榮譽(yù)
C.好玩
D.地位
A.市場(chǎng)坐標(biāo)圖
B.遞進(jìn)判斷法
C.深度調(diào)查法
D.特性延伸法
最新試題
互聯(lián)網(wǎng)+助力學(xué)前教育的重點(diǎn),一是用傳統(tǒng)方式無(wú)法解決學(xué)前教育發(fā)展中的難點(diǎn)問(wèn)題;二是更加優(yōu)化學(xué)前教育,提高質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化。
數(shù)字化校園是指以數(shù)字化信息和網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)建立的一種數(shù)字化教育環(huán)境。
“互聯(lián)網(wǎng)+教研”與傳統(tǒng)教研、網(wǎng)絡(luò)教研的區(qū)別是什么?
“互聯(lián)網(wǎng)+德育”是探索互聯(lián)網(wǎng)思維和技術(shù)背景下教師角色轉(zhuǎn)型,教育模式創(chuàng)新,課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)變革,在智慧環(huán)境教學(xué)支持下推進(jìn)德育教育的有效形式。
以下屬于“互聯(lián)網(wǎng)+學(xué)前教育”的優(yōu)勢(shì)是()
“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”是“互聯(lián)網(wǎng)+”在黨建領(lǐng)域運(yùn)用的新課題。
智慧校園是數(shù)字校園的進(jìn)一步發(fā)展和提升,能夠?qū)W(xué)校物理空間和信息空間有機(jī)銜接,提供以人為本的個(gè)性化創(chuàng)新服務(wù)。
有人說(shuō),未來(lái)學(xué)校包含虛擬學(xué)校和實(shí)體學(xué)校兩種形式。
“互聯(lián)網(wǎng)+減負(fù)”的發(fā)展基于哪些因素?又分別為哪些對(duì)象進(jìn)行了減負(fù)?
以下不是“互聯(lián)網(wǎng)+教研”基本教研方式的是()