影響試卷信度的因素不包括（）

教學(xué)設(shè)計(jì)的這種可擴(kuò)展、可變通的基礎(chǔ)模式被稱為教學(xué)設(shè)計(jì)的（）。

以下哪種屬于學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)習(xí)慣特征：（）

教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)是在不同的教學(xué)條件下，為達(dá)到不同的教學(xué)結(jié)果所采用的方式、方法、媒體的總和，是對(duì)整個(gè)教學(xué)過(guò)程較為宏觀的把握。

教學(xué)評(píng)價(jià)需要采用一定的技術(shù)手段。