關(guān)于試卷的區(qū)分度，下面說法不正確的是（）

教學(xué)評價活動是一種價值判斷的過程。

教學(xué)目標(biāo)設(shè)計是在不同的教學(xué)條件下，為達(dá)到不同的教學(xué)結(jié)果所采用的方式、方法、媒體的總和，是對整個教學(xué)過程較為宏觀的把握。

學(xué)習(xí)者的多樣性一般體現(xiàn)在哪幾個方面：（）。

老師想要了解學(xué)生有沒有掌握一篇文章中人物之間的關(guān)系，最適合采用的評價方式是（）