教學設(shè)計的這種可擴展、可變通的基礎(chǔ)模式被稱為教學設(shè)計的（）。

進行學習者分析，可以使用哪些方法？（）

關(guān)于試卷的區(qū)分度，下面說法不正確的是（）

數(shù)字化學習資源應保證教學內(nèi)容的科學性和規(guī)范性，即教學內(nèi)容正確，具有時效性、前瞻性；無政治錯誤；文字、符號、單位和公式符合國家標準，符合出版規(guī)范，無侵犯著作權(quán)行為。

評價一份試卷優(yōu)劣的指標有（）