皮亞杰認(rèn)為，兒童的“泛靈論思維”出現(xiàn)在（）階段。

提出“教學(xué)應(yīng)當(dāng)走在發(fā)展的前面”的學(xué)者是（）

下列關(guān)于小學(xué)兒童與教師的關(guān)系說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

能自發(fā)運(yùn)用一定記憶策略一般出現(xiàn)在（）以后。

幼兒認(rèn)為男孩子應(yīng)該膽大，可以行為粗魯；女孩子應(yīng)該膽小，舉止文靜。這是（）