皮亞杰認(rèn)為，兒童的“泛靈論思維”出現(xiàn)在（）階段。

提出兒童語言的獲得是建立條件反射的理論是（）

身體各部分的發(fā)展遵循從頭部延伸到身體的下半部，這是（）原則。

學(xué)會(huì)抓握嬰兒反復(fù)用抓握的動(dòng)作去獲得玩具，皮亞杰認(rèn)為這一動(dòng)作過程是（）

一個(gè)兒童看到另一個(gè)兒童對(duì)毛毛蟲表現(xiàn)出退縮和害怕，他也會(huì)產(chǎn)生恐懼情緒，這是由（）引起的。