下列關于小學兒童與教師的關系說法錯誤的是（）

凌凌的父母因為工作繁忙，很少關注她的成長，很少與她溝通生活和學習方面的問題，父母對凌凌沒什么期望和標準，這種教養(yǎng)方式是（）

兒童對性別角色的要求非?？贪?，對逾越性別角色的行為不能容忍。符合這一特征的年齡階段是（）

小學兒童的主導活動是（）

有意識記和意義識記占據(jù)主導地位出現(xiàn)在（）。