提出兒童有一種受遺傳因素決定的先天語言獲得裝置的理論是（）

小學(xué)兒童的主導(dǎo)活動(dòng)是（）

皮亞杰認(rèn)為，最初的圖式來自于（）

提出“最近發(fā)展區(qū)”和“教學(xué)是人為的發(fā)展”的學(xué)者是（）

關(guān)于性別角色的形成，主張兒童模仿和認(rèn)同同性別父母的理論是（）