皮亞杰認(rèn)為，最初的圖式來(lái)自于（）

提出“最近發(fā)展區(qū)”和“教學(xué)是人為的發(fā)展”的學(xué)者是（）

內(nèi)部言語(yǔ)的萌芽出現(xiàn)在（）

學(xué)齡期兒童的性格發(fā)展處于（）

凌凌的父母因?yàn)楣ぷ鞣泵?，很少關(guān)注她的成長(zhǎng)，很少與她溝通生活和學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題，父母對(duì)凌凌沒(méi)什么期望和標(biāo)準(zhǔn)，這種教養(yǎng)方式是（）