有意注意逐漸占據(jù)主導(dǎo)地位出現(xiàn)在（）

研究發(fā)現(xiàn)，7-10歲兒童持續(xù)注意的時(shí)間是（）

提出兒童有一種受遺傳因素決定的先天語言獲得裝置的理論是（）

提出“教學(xué)應(yīng)當(dāng)走在發(fā)展的前面”的學(xué)者是（）

復(fù)述策略的使用出現(xiàn)在（）。