A.登錄驗證、操作驗證
B.操作驗證、登錄驗證
C.身份驗證、權(quán)限認(rèn)證
D.權(quán)限認(rèn)證、身份驗證
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A.回答“干什么”的問題
B.回答“怎么干”的問題
C.建立邏輯數(shù)據(jù)模型
D.建立最佳物理存儲結(jié)構(gòu)
A.兩個關(guān)系的積
B.兩個關(guān)系的并
C.兩個關(guān)系的交
D.兩個關(guān)系的差
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最新試題
請簡要說明存儲過程的概念和優(yōu)點。
取出這樣一些供應(yīng)商代號,它們能夠提供至少一種由紅色零件的供應(yīng)商提供的零件
假設(shè)某教學(xué)管理數(shù)據(jù)庫有以下三張表,請寫出下列問題的SQL語句: 學(xué)生(學(xué)號,姓名,年齡,性別) 課程(課程號,課程名,任課教師)成績(學(xué)號,課程號,成績)(1)如何在SQL Server上創(chuàng)建這三張表;(2)查詢劉峰教師所授課程號,課程名;(3)查詢年齡大于20歲的所有男同學(xué)的學(xué)號、姓名;(4)查詢至少選修了兩門課程(含兩門)的學(xué)生學(xué)號;(5)查詢王文芳同學(xué)選修的所有課程的課程號;(6)查詢王文芳同學(xué)不學(xué)的課程的課程號;(7)查詢所有上劉峰老師課程的學(xué)生學(xué)號;(8)查詢所有選修“數(shù)據(jù)庫原理”的學(xué)生的學(xué)號;(9)向?qū)W生表中插入一條記錄(’2003001’,’吳紅’,21,’女’);(1表示女,0表示男)(10)刪除三張表中所有學(xué)號為20020001的學(xué)生信息;(11)把學(xué)號為20030002的學(xué)生的年齡改為22歲。
取出所有這樣的一些三元組,使得第1個城市的供應(yīng)商為2個城市的工程提供指定的零件,但不檢索兩個CITY值相同的三元組。
取出供應(yīng)商S1提供的零件的顏色