(1)前語言交流 (2)第一個詞 (3)詞匯運用 (4)雙詞句 (5)理解與生成
(1)從整體動作到分化動作;(2)從上部動作到下部動作;(3)從大肌肉動作到小肌肉動作;(4)從無意動作到有意動作。
最新試題
引起兒童體弱的原因,正確的是()。
有關嬰幼兒修剪指(趾)甲,說法正確的是()。
有關嬰幼兒洗手的說法,正確的是()。
對于0-3歲階段來說,其保育與教育理念的特點主要表現(xiàn)為()
有關把尿的說法,正確的有()。