判斷題

《中華人民共和國教育法》規(guī)定,“學校及其他教育機構(gòu)具備法人條件的,自批準設立或者登記注冊之日起取得法人資格。”

答案: 正確
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問答題

【案例分析題】

河北省某縣小學期末統(tǒng)考前,該校三年級某教師竟設法弄到了試卷,并做出答案后,讓學生“牢記”,此舉引起了學生家長的極大不滿。 
據(jù)某家長反映,2月2日下午,已到放學時間了,而孩子們卻都沒有回家,家長們都十分著急。直到晚上7時30分許,孩子們才回到家,并告訴家長,因為“老師搞到了卷子”,并做出答案后,讓他們抄下來“牢記”。次日早上臨考前,這位老師竟然又“加班”,給學生們又抄了一道“寫作題”。
家長們說,這位老師是公辦教師,去年10月份才來該校執(zhí)教。由于會駕駛,他經(jīng)常晚上加班開車“掙外快”,甚至有時白天也不能正常為孩子們上課。因他如此不負責任,使得孩子們的成績急劇下降,原來數(shù)一數(shù)二的優(yōu)等生在大型抽考中竟然不及格。 
為了讓學生們“考個好成績”,這位老師竟然采用了“偷考題”的手段。家長們認為,教師除了教書之外,還要育人,而這位老師卻如此“做手腳”,只會教給孩子們學會“不勞而獲”,又談何很好地“育人”呢?   
這位老師的作法嚴重影響了人民教師的形象,并造成了極大的不良后果。據(jù)了解,某縣教育局已委派專人去調(diào)查此事。

本案對我們有什么啟示?

答案: (1)教師應具有良好的職業(yè)道德,并認真履行自身的義務,確保教學質(zhì)量;
(2)學校、教師、及相關(guān)教育部門均應嚴格...
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