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【簡(jiǎn)答題】簡(jiǎn)述課程設(shè)計(jì)過(guò)程模式的特點(diǎn)及評(píng)價(jià)。
答案:
課程設(shè)計(jì)過(guò)程模式的特點(diǎn)及評(píng)價(jià):在知識(shí)觀.學(xué)習(xí)觀上都持與目標(biāo)模式較為不同的主張;與目標(biāo)模式相比,在其課程哲學(xué)、心理學(xué)基礎(chǔ)上...
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問(wèn)答題
【簡(jiǎn)答題】簡(jiǎn)述教學(xué)過(guò)程的主要特點(diǎn)、主要矛盾。
答案:
主要特點(diǎn):雙邊性、認(rèn)知性、實(shí)踐性。
主要矛盾:①學(xué)生與所學(xué)知識(shí)之間的矛盾;
②教師的教與學(xué)生的學(xué)之間...
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問(wèn)答題
【簡(jiǎn)答題】簡(jiǎn)述測(cè)驗(yàn)編制與實(shí)施中“試測(cè)”的目的和概念。
答案:
為保證側(cè)繪結(jié)果的可節(jié)性和有效性,在測(cè)驗(yàn)的編制與實(shí)施中需要進(jìn)行試測(cè),即:將初步設(shè)計(jì)出的題目,在與將來(lái)受測(cè)對(duì)象近似的群體中預(yù)...
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