簡述教育督導(dǎo)三階段的主要工作任務(wù)和內(nèi)容有哪些？

教育督導(dǎo)因其劃分的標(biāo)準(zhǔn)不同可以區(qū)分為不同的類型。按督導(dǎo)內(nèi)容分，有（）。

評價(jià)的有效性，就是（）達(dá)到評價(jià)目的的程度。

定量評價(jià)指的是對現(xiàn)實(shí)世界的（）作出定量的全局性的估計(jì)。

根據(jù)評價(jià)的內(nèi)容來分，中小學(xué)評價(jià)可以分為（）和（）。