多項選擇題某教師在課后進行教學反思時，發(fā)現(xiàn)自己在教學過程中講錯了一道題目。該教師應采取的行為有（）。
A.為了維護自己的形象，不用向學生糾錯
B.犯錯乃人之常情，可以理解，不用在意
C.查找錯誤的根源，及時糾錯改錯
D.深刻反思，吸取教訓，杜絕再犯類似錯誤
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1.多項選擇題課程標準是按教學科目編制的，它反映某一門學科的性質、特點、任務、內容及其實施的特殊方法論要求。課程標準的主體內容包括（）。
A.實施建議
B.內容標準
C.教學活動
D.課程目標
2.多項選擇題一次，班長剛收齊的班費放在教室里不幸丟失。班主任周老師查看了監(jiān)控錄像后發(fā)現(xiàn)是小軍拿的。但周老師并沒有直接在班上指出，而是把小軍叫到辦公室，給她講了一個關于誠實的故事，最后小軍主動承認了自己的錯誤，并歸還了班費。上述案例體現(xiàn)了班主任工作應遵循（）。
A.面向全體學生
B.正面教育，啟發(fā)誘導
C.熱愛、尊重學生
D.小中見大，潛移默化
最新試題
學生在初中階段所學習的語數(shù)英物化生政史地，這幾門課程屬于下列課程中的（）。
題型：單項選擇題
母乳喂養(yǎng)嬰兒，同時要給予奶瓶喂養(yǎng)?？梢园l(fā)現(xiàn)嬰兒吸吮橡皮奶頭時的口腔運動截然不同吮吸母乳的口腔運動。由于吮吸橡皮奶頭較省力，因而會出現(xiàn)拒絕母乳喂養(yǎng)的現(xiàn)象，根據皮亞杰的認知發(fā)展階段理論，該嬰兒所表現(xiàn)出來的心理特征，表明其處在（）。
題型：單項選擇題
小智認為，在生活中我們要尊重法律，不能去做違法亂紀的事情，否則整個社會都變得非?；靵y，根據科爾伯格道德認知發(fā)展階段理論，小智處于（）階段。
題型：單項選擇題
諺語“一日之計在于晨”是因為不受（）的干擾。
題型：單項選擇題
核心素養(yǎng)的科學精神不包括（）。
題型：單項選擇題