問答題

【案例分析題】“我真不知道爸爸媽媽怎么那么好奇,我發(fā)現(xiàn)他們經(jīng)常偷翻我的書包和抽屜,我抗議了很多次,可他們就是改不了,而且有時不抓住他們的手腕,他們甚至都不承認(rèn)?!? “老師總是說我們這也不行那也不行,好像問題都出在我們的身上,他們怎么不想一想自己的錯。他們?yōu)槭裁床荒軐W(xué)一學(xué)農(nóng)民,莊稼出問題的時候,農(nóng)民可是把責(zé)任都攬在自己身上的,他們從來不會對自己的小苗發(fā)火?!闭埥Y(jié)合本章內(nèi)容,談?wù)勔陨蟽蓚€案例中家長和教師的行為有何不妥之處,并談?wù)剳?yīng)當(dāng)如何做才是正確的。

答案: 第一個案例中的家長沒有意識到青少年是權(quán)利的主體,青少年兒童的合法權(quán)利中有受尊重的權(quán)利。《中華人民共和國未成年人保護法》第...
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