創(chuàng)造性思維開(kāi)拓的途徑：挖掘思維潛力、經(jīng)驗(yàn)積累與思維擴(kuò)散、（）、借鑒與創(chuàng)新。

（）是紙盒的各個(gè)面相互間進(jìn)行鎖扣連接的結(jié)構(gòu)形式。

立體構(gòu)成的審美需求包括（）

亞里士多德根據(jù)觀察指出，下落物體的速度與物體質(zhì)量有關(guān)，這個(gè)結(jié)論屬于經(jīng)驗(yàn)型錯(cuò)誤。（）

我們?nèi)ャy行取錢(qián)時(shí)輸錯(cuò)了密碼，這種過(guò)失屬于捕獲性過(guò)失。（）

中國(guó)古代色彩藝術(shù)的歷史的發(fā)展脈絡(luò)有（）

商品價(jià)值與文化價(jià)值之間產(chǎn)生矛盾和對(duì)立，是由市場(chǎng)效應(yīng)的二重性造成的。（）

功能是商品使用價(jià)值的具體表現(xiàn)。（）

審美需要的喚起和滿足，是以（）為前提的。

色彩的面積對(duì)比會(huì)在畫(huà)面中引起（）