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你可能感興趣的試題
A.護(hù)理道德現(xiàn)象
B.人的健康問題
C.護(hù)理道德關(guān)系
D.人類行為的美與丑
E.護(hù)理道德規(guī)律
A.生命所具有的潛在的創(chuàng)造力或勞動(dòng)能力
B.生命的內(nèi)在價(jià)值或自我價(jià)值
C.生命的社會(huì)價(jià)值
D.生命“神圣論”
E.為社會(huì)創(chuàng)造物質(zhì)和精神財(cái)富的價(jià)值
A.重疾病、輕健康
B.重個(gè)體、輕群體
C.重局部、輕整體
D.重社會(huì)心理因素、輕生物因素
E.重預(yù)防、輕治療
A.提高護(hù)理道德認(rèn)識(shí)
B.培養(yǎng)護(hù)理道德情感
C.鍛煉護(hù)理道德意志
D.道德習(xí)慣
A.團(tuán)隊(duì)協(xié)作
B.合理安排
C.果斷審慎
D.主動(dòng)服務(wù)
最新試題
根據(jù)兒童生理特點(diǎn),應(yīng)注意補(bǔ)充()。
自我護(hù)理對(duì)象包括()。
護(hù)理道德認(rèn)識(shí)
護(hù)理人員應(yīng)該掌握的全科性保健知識(shí)包括()。
突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急護(hù)理中,護(hù)理人員的責(zé)任有()。
現(xiàn)階段護(hù)理人員的境界多處于()。
預(yù)防接種的對(duì)象的全民性是指預(yù)防接種的對(duì)象包括()。
護(hù)理道德行為
突發(fā)公共衛(wèi)生事件護(hù)理工作具有的特點(diǎn)是()。
下列國(guó)際文獻(xiàn)和年代正確的是()。