問答題

【簡答題】你認(rèn)為教育評估的目的應(yīng)該是什么?

答案: 從評估功能作用的領(lǐng)域選擇上確定的目的主要有:指導(dǎo)教育教學(xué)活動的目的、為學(xué)生學(xué)習(xí)服務(wù)的目的、為管理服務(wù)的目的、為調(diào)查研究服...
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頭腦風(fēng)暴法

答案: 頭腦風(fēng)暴法屬于專家直觀預(yù)測法。是評估專家憑借自己的理論基礎(chǔ)和實踐經(jīng)驗積極思維,進(jìn)行智力碰撞提出初擬指標(biāo)的一種方法。
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改善監(jiān)督職能

答案: 即教育督導(dǎo)的職能選擇變化,主要意味著盡可能減少職能活動中的監(jiān)督命令行為,突出監(jiān)督不是以考核為終極目標(biāo),而要為指導(dǎo)提供信息...
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