A.護(hù)理部主任負(fù)責(zé)制
B.護(hù)理部主任、科護(hù)士長、護(hù)士長三級負(fù)責(zé)制
C.護(hù)理部主任、護(hù)士長二級負(fù)責(zé)制
D.總護(hù)士長、護(hù)士長二級負(fù)責(zé)制
E.總護(hù)士長、科護(hù)士長、護(hù)士長三級負(fù)責(zé)制
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A.衛(wèi)生行政組織
B.衛(wèi)生事業(yè)組織
C.醫(yī)療保健組織
D.醫(yī)學(xué)教育組織
E.群眾衛(wèi)生組織
A.20
B.30
C.40
D.50
E.60
A.任務(wù)型管理
B.偏人型管理
C.一般化管理
D.貧乏型管理
E.理想有效型管理
A.不帶強(qiáng)制性
B.被影響者主動隨從
C.無約束力
D.不占主導(dǎo)地位
E.以內(nèi)在的感染形式潛在地發(fā)揮作用
A.協(xié)作
B.競爭
C.順應(yīng)
D.逃避
E.折衷
最新試題
“身正”的管理思想說明了什么?
下列對管理學(xué)與各個(gè)專門管理學(xué)之間關(guān)系描述正確的是()。
不同層次管理者的任務(wù)、職權(quán)、作用的區(qū)別是什么?
護(hù)理管理過程中為了保證組織工作的運(yùn)轉(zhuǎn),需要制定相應(yīng)的法規(guī)調(diào)節(jié)管理活動。下列不屬于管理法規(guī)的是()。
我國現(xiàn)代管理思想發(fā)展的第三個(gè)階段為探索和形成中國特色管理階段,以下哪項(xiàng)不是這一階段的主要表現(xiàn)()。
對于管理的目的性來說,下列說法錯誤的是()。
不同的管理者在某一管理職能上花費(fèi)的時(shí)間是不同的。研究表明,高層管理者在組織職能所占時(shí)間的分布是()。
古典管理理論在護(hù)理管理中的應(yīng)用主要表現(xiàn)在哪幾方面?
一個(gè)系統(tǒng)可以分解為一系列子系統(tǒng),它們的功能目的是總系統(tǒng)的一部分,各子系統(tǒng)又可分為若干個(gè)更小的子系統(tǒng)。這是以下哪一系統(tǒng)特征()。
下列與X 理論觀點(diǎn)不相符的是()。