體育課堂組織紀律屬于體育教學（）環(huán)境。

體育教學內(nèi)容，也經(jīng)常被稱為體育教材，兩者在本質(zhì)上沒有實質(zhì)性的差別。

以下屬于體育教學顯性環(huán)境的是（）。

以下對技能掌握式的體育教學模式的描述正確的是（）。

一般采用提問-回答、設疑-假說、驗證-發(fā)現(xiàn)等教學方法的體育教學模式是（）。