學(xué)前教育階段達(dá)成友好師生關(guān)系的方法不包括（）

下列關(guān)于學(xué)前兒童能力發(fā)展的特點(diǎn)正確的是（）。

幼兒開始出現(xiàn)知覺、注意、記憶等心理現(xiàn)象是在（）

安斯沃斯根據(jù)陌生情境法提出幼兒依戀類型有（）。

中國近代幼兒園的創(chuàng)始得益于（）的頒布。