填空題

國(guó)外學(xué)者認(rèn)為，對(duì)教學(xué)進(jìn)行反思應(yīng)該從三個(gè)層面（領(lǐng)域）揭示和確定有效教學(xué)，這三個(gè)領(lǐng)域分別是（）、（）、（）。

答案：教學(xué)的輸入；教學(xué)的過(guò)程；教學(xué)的產(chǎn)品

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有效教學(xué)的五大要素分別是（）、（）、（）、（）、（）。

答案：教學(xué)效果；教學(xué)目標(biāo)；教師；教學(xué)方式；教學(xué)評(píng)價(jià)

問(wèn)答題

【論述題】如何進(jìn)行有效教學(xué)反思即有效教學(xué)反思的途徑。

答案：一、有效的課前反思
課前反思是在教學(xué)實(shí)施前，對(duì)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行前瞻性的反思，是保障教學(xué)實(shí)效性的前提條件，其最主要的...