填空題

布朗等人對(duì)有效教學(xué)的界定更多的是從（）和（）的角度進(jìn)行的。

答案： 教學(xué)的復(fù)雜性；教師教學(xué)技能
題目列表

你可能感興趣的試題

問答題

【簡答題】有效教學(xué)的主要特征有哪些？
答案： （1）教學(xué)目標(biāo)是多維的，側(cè)重于教學(xué)的發(fā)展性功能
（2）教學(xué)準(zhǔn)備全面充分
（3）教學(xué)活動(dòng)強(qiáng)調(diào)主體間的交...
問答題

【簡答題】國內(nèi)學(xué)者對(duì)有效教學(xué)的三種主要定義方式是什么？
答案： （1）著眼于對(duì)“有效”理解的有效教學(xué)定義，如認(rèn)為有效教學(xué)的實(shí)質(zhì)是探討教學(xué)的有效性問題，它有三重意...
微信掃碼免費(fèi)搜題