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陳鶴琴是“五四運動”后新教育的第一代創(chuàng)造者,是我國現(xiàn)代幼兒教育的奠基人。
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福祿貝爾(1782~1852)德國教育家,是幼兒園的創(chuàng)始人。他對于幼教理論與實際運用有相當大的貢獻,是“幼兒教育之父”。
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康有為在《大同書》中第一次在我國實施學前社會教育的主張。
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