最新試題
教師擁有立體多維的知識結構中應該有:本體性知識、()、涉及具體課堂情境的實踐性知識、()、()、有關認識論和方法論方面的知識。
教師知識結構的核心是()
教師可以從哪些方面進行有效教學反思?
有效教學反思伴隨著教師終身職業(yè)生涯。()
國內外學者應該對有效教學特征認識應該力求一致。( )