“教學(xué)和發(fā)展的實驗教學(xué)法”的提出者是（）

課程內(nèi)容是教學(xué)實施的前提和依據(jù)。（）

媒體文傳遞的是各種各樣的信息，它傳遞信息的前提是：所傳遞的信息對閱讀主體來說是未知的。（）

語文教材中的課文，無論是議論文、記敘文、說明文，還是小說、詩歌、散文、戲劇等，其顯著特點就在一個“美”字上。

從理論上講，學(xué)生高中畢業(yè)應(yīng)具備的語文能力處于（）