《三字經(jīng)》《百家姓》《千字文》是封建社會語文教育的啟蒙課本。（）

聽說讀寫這四方面能力的發(fā)展總是互相制約的，并且，一般地說，閱讀能力是發(fā)展其他三種能力的先導(dǎo)。

從理論上講，學(xué)生高中畢業(yè)應(yīng)具備的語文能力處于（）

語文知識是語文能力遷移與素養(yǎng)生成的前提和工具。（）

課程內(nèi)容是教學(xué)實施的前提和依據(jù)。（）