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問答題
【論述題】請為大班小朋友設(shè)計(jì)一個體育游戲，要求以走步活動為例。
答案：
大班走步活動設(shè)計(jì)案例如下：
1.“頂罐競走”功能：
（1）發(fā)展走步的平穩(wěn)性和...
1.“頂罐競走”功能：
（1）發(fā)展走步的平穩(wěn)性和...
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問答題
【論述題】請以“跳躍”為主要內(nèi)容，為中班幼兒設(shè)計(jì)一次戶外游戲活動。
答案：
中班跳躍活動可以包括以下內(nèi)容：
（1）原地縱跳觸物（距指尖15～25厘米）；
（2）立定跳躍（大于3...
（1）原地縱跳觸物（距指尖15～25厘米）；
（2）立定跳躍（大于3...
問答題
【案例分析題】
張老師是個很有親和力的教師，為了能讓每個孩子都能在體育活動中得到充分的運(yùn)動，她在組織大班體育游戲《拯救小海龜》時(shí)，使用了“梅花樁——山洞——獨(dú)木橋”等三大類器材，目的是鍛煉孩子們的平衡和鉆爬能力。孩子們一個一個地通過，每通過一種器材，老師都把孩子們集中起來小結(jié)一下，然后再進(jìn)入下一個器材的練習(xí)，看到孩子們玩得很高興，老師先后重復(fù)了3次，最后因?yàn)闀r(shí)間到了不得不撤掉原先準(zhǔn)備的放在活動最后的競賽游戲!
上述案例作出分析和建議。
答案：
結(jié)合本題可參考大班平衡活動和鉆爬活動的指導(dǎo)要點(diǎn)進(jìn)行分析。
平衡活動指導(dǎo)要點(diǎn)：
1）平衡活動運(yùn)動以心理...
平衡活動指導(dǎo)要點(diǎn)：
1）平衡活動運(yùn)動以心理...
