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成人問(wèn)“吃了沒(méi)有”,嬰兒剛吃完飯,還是答“沒(méi)有”。答話和情景不符的現(xiàn)象是接尾策略在起作用。
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判斷題
雙詞句結(jié)構(gòu)不完整,句子成分常常缺漏,表達(dá)的意思也不明確,所以不具備句子的雛形。
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判斷題
語(yǔ)法的獲得,是指兒童對(duì)語(yǔ)句結(jié)構(gòu)的獲得,包括理解和產(chǎn)生不同結(jié)構(gòu)的語(yǔ)句。
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