A.在課前做 B.在課后做 C.在課堂做 D.既可以在課前,又可以在課后做
A.教師檢查學(xué)生運(yùn)用新學(xué)語(yǔ)言材料的情況 B.教師用恰當(dāng)?shù)姆椒ㄒ鲂抡Z(yǔ)言材料 C.教師用學(xué)生敢興趣的方式讓學(xué)生先感知新語(yǔ)料 D.教師提出問(wèn)題,引導(dǎo)、鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí)活動(dòng)
A.教師需要完成的教學(xué)任務(wù) B.學(xué)生能用所學(xué)語(yǔ)言做什么事,即從學(xué)生“學(xué)”的角度確定目標(biāo) C.一節(jié)課所包含的所有教學(xué)內(nèi)容 D.課上要做的所有活動(dòng)