A.體能
B.技能
C.運(yùn)動技能
D.健康教育
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A.蔬菜和水果為主
B.谷類和薯類為主
C.肉類和蛋類為主
D.奶類和蛋類為主
高中體育與健康學(xué)業(yè)質(zhì)量的制定是為了有效促進(jìn)學(xué)科核心素養(yǎng)(),這是高中體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)修訂過程中的重要方面之一。
①可教
②可學(xué)
③可測量
④可表達(dá)
A.①②③④
B.①②③
C.②③④
D.①②④
A.測量與評價體能水平的方法
B.體能鍛煉計劃制訂的程序與方法
C.有效控制體重與改善體形的方法
D.以上都是
A.睡眠不好
B.心情不佳
C.準(zhǔn)備活動不充分
D.技術(shù)動作不正確
A.水平2
B.水平3
C.水平4
D.水平5
最新試題
健康教育模塊學(xué)業(yè)質(zhì)量水平中,()具備較為深刻和全面地了解膳食平衡對健康的影響,并能夠指導(dǎo)自己和家人合理膳食。
體能訓(xùn)練時發(fā)展平衡能力的練習(xí)方法有()。
增設(shè)()部分,強(qiáng)化各級教育行政部門和學(xué)校課程實施的責(zé)任。
在劇烈運(yùn)動過程中或運(yùn)動后,可能會出現(xiàn)全身無力、頭暈、面色蒼白、手足發(fā)涼等情況,甚至出現(xiàn)短暫性的意識喪失而昏倒的現(xiàn)象,這就是()。
高中體育與健康學(xué)業(yè)質(zhì)量聚焦的是()。
改變教師講得多、學(xué)生練得少的狀況,充分給予()時間和空間。
高溫環(huán)境下鍛煉要避免()。
發(fā)展學(xué)生心肺耐力,提高長跑成績效果最好的項目是()。
()是高中體育與健康課程實施、管理和督導(dǎo)評估的綱領(lǐng)性文件。
每節(jié)課都要安排()的體能練習(xí),包括一般體能和專項體能的練習(xí)內(nèi)容。