家庭規(guī)模在制定時，應(yīng)嚴(yán)格避免任何形式的彈性，以確保規(guī)則的權(quán)威性。

夫妻之間的溝通，應(yīng)該避免使用帶有抨擊、質(zhì)問、命令、強(qiáng)求的語氣來進(jìn)行抱怨。

新婚磨合期出現(xiàn)問題是不正常的現(xiàn)象，表明雙方在婚前準(zhǔn)備不足。

在愛情的認(rèn)知與磨合期，雙方通常會因為光環(huán)效應(yīng)而持續(xù)美化對方。

簡述家長在家庭教育中的角色。

群婚姻制是原始社會中男女雙方可以與多個異性保持婚姻關(guān)系的一種形式。

婚姻家庭咨詢師的職業(yè)道德導(dǎo)向功能主要是指引導(dǎo)從業(yè)者堅持正確的企業(yè)理想，提高社會責(zé)任感。

婚姻家庭咨詢師在咨詢過程中，可以憑借自己的經(jīng)驗對求助者的問題進(jìn)行主觀判斷。

理情行為治療的第一步是向求助者介紹基本原理并指出不合理信念可能導(dǎo)致的問題。

家長在家庭教育中扮演著第一任教師和長期、全方位的教師的角色。