判斷題

過程模式關注具有內在價值的課程內容和活動，反對用目標預先指定所希望達到的結果；學習是兒童主動參與和探究的過程，提倡主動的學習和建構；強調“教師即研究者”所應發(fā)揮的作用。

答案： 正確
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