在建構(gòu)主義者看來，教學(xué)過程就是（）。

“學(xué)科結(jié)構(gòu)運(yùn)動(dòng)”所采用的是課程實(shí)施的模式是（）。

對(duì)于“學(xué)生特殊客體論”，下列表述中正確的是（）。

個(gè)性化教育、個(gè)性化課程的基本宗旨是（）。

教學(xué)技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)必將是（）。