下列課程模式中，強(qiáng)調(diào)教師的作用為支持兒童主動學(xué)習(xí)的是（）

簡述日本學(xué)前教育課程內(nèi)容的五大領(lǐng)域名稱。

規(guī)定“在職保教人員必須定期參加專業(yè)培訓(xùn)”的國家是（）

1932年，民國政府頒布《幼稚園課程標(biāo)準(zhǔn)》，此次課程改革的主題是（）

美國幼兒教師在職進(jìn)修的課程設(shè)置，更為注重（）